Les Trois grains de riz

Au gré des changements de postes, je serai Brigade l'année prochaine. Je prépare donc des petites choses autour de livres qui peuvent convenir à un maximum de classes, avec adaptations bien évidemment.

Mon choix s'est fixé sur les trois grains de riz d'Agnès Berton-Martin aux éditions Père Castor. Je pense que cet album peut-être exploité jusqu'au CE1, donc parfaitement ce que je voulais.

Afin  d'avoir les personnages pour raconter l'histoire, j'ai redessiné les personnages en plus grand et en noir et blanc car je n'ai pas d'imprimante couleur. Ainsi, on peut les utiliser collé sur un bâtonnet pour raconter l'histoire ou ils pourront servir de coloriage.

En cliquant sur les images, vous pourrez accéder au fichier correspondant.

Traces du Moyen-Age dans Montpellier

Pour finir l'année en douceur, je prévois une sortie avec les élèves alliant histoire et art.

Il s'agira de prendre le "camin roumieu", chemin des pélerins en occitan, et d'y observer les traces du Moyen Age : fenêtre, maisons, chapelles... Avec quelques passage au XVIIe et XVIIIe siècle.

Pour que les élèves soient actifs j'ai concocté un document qu'ils devront compléter tout au long des rues parcourues.

Ce parcours devrait durer environ 2 heures.

La deuxième étape du travail consistera à faire une collecte de photo de lions ou d'animaux sur les bâtiments du XVIIIe siècle, en général. Les groupes qui en auront trouvé le plus auront gagné.
 Cette activité demande de bien regarder et de lever la tête car certaines têtes de lion servent pour évacuer les eaux de pluies et ne sont donc pas visibles immédiatement.

Je vous laisse le lien des photos que j'ai prise pour préparer le premier circuit, en particulier : voir les photos

Ecriture littérale

Voici une fiche pour démarrer avec l'écriture littérale, en 4e : l'objectif est simplement de remplacer l'inconnue par sa valeur, qui est donnée.

La 2e moitié de la feuille a pour but d'utiliser une équation pour tracer un graphique.

Il faudra préciser aux élèves que 6 *x se note aussi 6x, ce qui n'est pas précisé dans la fiche.

La multiplication per geliosa

Grace à un livre de mathématiques en anglais : "Math at hand", je viens de découvrir la multiplication per geliosa.

Cette méthode est détaillée sur le site de l'inspection académique des Charentes-Maritimes.

Cette méthode m'a plue car elle est complètement différente de la méthode habituelle et évite le saut à la ligne et le décalage du au passage à la dizaine qui n'est pas souvent compris par les élèves.

Voilà donc une fiche de découverte de la méthode. Je vous propose le déroulement suivant :

1. Présentation de la méthode au tableau
2. Vérification à l'ardoise pour la réalisation du tableau et le placement des nombres
3. Utilisation de la fiche pour l'entrainement
4. Pour ceux qui sont sont rapides une proposition pour faire le calcul avec des nombres à virgules ou bien une création de calculs plus complexe à l'aide des tableaux photocopiables fourni dans le document sur le site de l'inspection des Charentes-Maritimes.



Et voilà, une nouvelle méthode dans l'escarcelle, en espérant que ça aidera ceux qui coincent sur les multiplications.